3月31日，党委书记范跃进主持了校党委理论学习中心组本学期首次集体学习，党委理论学习中心组成员参加集体学习。
范跃进首先对今年理论学习中心组的学习安排作了简要说明，并提出了具体的学习要求。
随后，我校法学院教授倪勇博士就加强党的执政能力建设问题作了题为《加强党的执政能力建设，提高建设高水平大学的能力》的辅导报告。倪勇教授在报告中就执政能力的涵义、加强执政能力建设的必要性和目的进行了讲解，并就如何加强执政能力建设从目标、决策、管理方式、程序正义、相对主义五个方面谈了自己的研究体会。
党委书记范跃进作了重要讲话。他指出，倪勇教授所作的辅导报告非常精彩，他结合学校实际，就如何加强执政能力建设提出了深刻的见解，对于促进学校领导干部提高管理水平和执政能力具有重要的启迪意义。范跃进强调，要建设高水平大学，必须加强执政能力建设，要紧密结合校党委确定的2005年的工作主线，重点围绕事关学校发展的定位、转型、文化、人才、特色等关键问题作深入思考。学校的准确定位，是今后学校整个工作的出发点，事关学校今后的改革发展大局。我们必须结合学校制定的“十一五”规划，切实进行准确的学校定位。每个学院都要认真思考，应该培养什么样的学生，怎样培养这样的学生；应该建成什么样的学院，怎样建设这样的学院。这些问题搞不清楚，我们的工作就可能事倍功半。谈到学校转型问题，范跃进指出，我校合并组建四年来，我们已经初步建立了学校事业发展的基本平台，在此基础上，要建设高水平大学，必须把学校转到教学科研协调发展的轨道。各级领导干部必须认真思考高水平大学的应然状态，也就是说，高水平大学应该有什么样的文化，什么样的组织构架，什么样的管理理念、管理方式，什么样的激励约束机制等等，都要认真研究，并逐步实现这种转变。关于文化建设问题，他认为，学校的文化建设离高水平大学的要求还有距离，我们的制度文化建设才刚刚起步，只有各种制度已经成为人们的自觉行为规范时，才能算形成了一种文化。我们要认真思考，如何在物质、制度、行为、精神等多个方面系统的建设，从而形成浓郁的、高雅的、富有理工大学特色的大学文化。这是一项长期的任务。一个没有优秀文化的组织，是不可能有生命力的。关于人才队伍建设，他说，人才是学校兴衰的关键，一流的大学，必须具有一流的师资和一流的生源。我们在师资建设方面有大量工作需要做。要从执政能力建设的高度，做好人才队伍建设。人心思进，每个人都想干一番事业，这是常情，我们要千方百计为各类人才的成才、成家创造条件；人心思和，我们要为人才工作、生活，创造宽松和谐的环境；人心思美，我们要把学校建设得更亮丽、更美好。关于特色问题，他指出，建成高水平大学，关键要靠我们独有的特色，而特色最主要的载体是学科的特色，目前，我校的办学特色还不够鲜明，各基层单位必须结合学科建设，深入思考，找出自己学科发展的方向，为形成特色学科奠定基础。
最后，范跃进强调，要建设高水平大学，必须加强执政能力建设，否则，就要贻误学校的发展。党委中心组成员要深入理解中央加强党的执政能力建设的精神，充分认识加强党的执政能力建设的重大意义，围绕着学校建设高水平大学的目标，认真抓好理论学习和调研，结合工作实际，继续作深入地思考，切实提高适应建设高水平大学需要的工作能力和管理水平。（刘伟 郭万宝）
