“卓越工程师教育培养计划”实验班开课

　　仪式上，教务处负责人介绍了我校“卓越工程师教育培养计划”实验班的基本情况。教师代表任京成教授、企业代表黄猛分别对入选“卓越班”的学生提出了要求和希望，希望大家将来能够成为卓越的工程师。
　　杜瑞成在讲话中要求教务处、相关学院充分认识“卓越工程师教育培养计划”对学校的重要性、对学生发展的重要性，以此契机，进一步推动学校教学改革和人才培养模式改革，进一步加强与企业的联系，提高学校培养人才的行业适应性和企业适应性。希望入选“卓越班”的学生要有坚实广博的理论基础、丰富的实践经验、创新精神、团队精神和高尚的品德。

　　9月27日，我校“卓越工程师教育培养计划”实验班正式开课，标志着我校“卓越计划”试点进入实施阶段。“卓越班”的学生是学校根据选拔实施办法，从机械工程学院、计算机科学与技术学院、资源与环境工程学院的649名报名学生中，根据具有较强社会适应能力、工程实践能力、开拓创新能力和开放交流能力的标准，按照公平、公开、公正的原则，经个人申请、学校初审、学生复试等环节选拔的，机械设计制造及自动化专业、计算机科学与技术专业、采矿工程专业三个试点每个专业各40名学生。
　　据悉，“卓越班”的学生采用在校学习3年、在企业学习实践和毕业设计累计1年的“3+1”培养模式，强化工程实践能力和应用能力培养；入选学生优先使用学校教育资源，学校为其提供固定教室、配备优秀任课教师和专职班主任；学校坚持控制规模，适度流动的原则，对实验班的学生实行学分制管理，在第二学年实行“自愿选择、适时分流、适量增补”的进入和转出机制。