为深入贯彻落实中央八项规定和省委实施办法，进一步改进工作作风，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，提高决策科学化、民主化水平，结合学校实际,制定本制度。
一、制定调研计划
1.确定重点调研课题。年初，校党委根据学校规划、年度工作要点和重点任务，研究确定年度重点调研课题，由常委根据工作分工牵头组织实施。
2.制定重点调研方案。常委根据牵头重点调研课题要求，组织相关部门制定调研工作方案，明确课题重点研究内容、调研组成人员、调研方式、成果形式及时间计划等。
二、创新调研方式
3.抓好重点课题专题调研。常委根据牵头课题的重点研究内容，科学谋划，精心组织，面向校内或校外，采取实地考察、网络查询、文献研读、问卷调查、召开座谈会、论证会等多种形式开展调研工作。
4.注重开展经常性调研。认真落实校领导联系学院、专家、学生班级制度，常委结合分管工作和学校重要工作任务，每学期不少于2周时间深入教学科研、管理服务一线实地调研，征求民意、汇聚民智。
5.提倡随机性调研。统筹安排工作事项，精简会议活动，提倡不打招呼、不搞陪同、不限主题、不图宣传的调研工作，摸清真实情况，掌握第一手资料。
三、提高调研质量
6.坚持问题导向。深入研究事关学校发展全局的重点问题、影响科学发展的突出问题、广大师生反应强烈的热点难点问题、梳理总结工作实践中遇到的问题。坚持带着问题做调查、围绕难题搞调研，推动解决实际问题。
7.坚持群众路线。把调查研究作为转变工作作风、密切联系群众、增进同群众感情的重要途径，尊重群众首创精神，反映群众意愿，集中群众智慧，总结群众经验。
8.认真撰写调研报告。及时总结调研工作资料，形成高质量的调研报告。调研报告要真实、准确，语句简练，要有问题、有分析、有论证、有对策，措施建议要具体、管用、可行。
9.推进成果转化。要将调研中掌握的情况、发现的问题以及工作意见建议及时提供给校党委，为学校科学决策提供预案和参考意见。对于一时难以决策的事项或不宜全面推开的政策，先行开展试点。系统掌握第一手资料，取得经验，深化认识，统一思想，推动面上工作。对经过实践检验比较成熟、切实可行的调研成果，及时研究制定出相关政策制度，形成长效机制，促进工作开展。加强理论研究与战略思考，对具有普遍性、规律性或前沿性的问题，要通过工作交流研讨、撰写学术论文等方式，形成理论成果，为高等教育发展和学校工作实践提供理论指导。
四、调研工作要求
10.坚持实事求是。尊重客观，服从真理，不事先定调子，务求摸清实情。做到不调研不决策，先调研后决策。确保调研内容真实、有效。
11.坚持将调研与日常工作相结合。常委领导要积极发挥主导作用，增强调研工作的主动性与自觉性，将开展调研贯穿于日常工作之中，使调研过程成为推进工作的过程。
12.严格执行各项规章制度。调研活动要严格按照中央八项规定、省委十条实施办法等规章制度要求，一律简化各类接待，减少陪同，不安排迎送，做到轻车简从，新闻报道按照相关规定严格执行。